Det korte svar: der er ingen hage.

Hvad øver barnet?

Niveauet følger klassetrinnet. Når spillet starter, vælger I klasse — 1. til 6. — og under valget står der, hvad trinnet dækker. Opgaverne bliver lagt efter Fælles Mål for det trin: både hvor store tallene er, og hvilke regningsarter der overhovedet dukker op. I 1. klasse er der hverken gange eller division, for det har klassen ikke mødt endnu.

Regnehelten dækker det, en dansk elev arbejder med i indskolingen og på mellemtrinnet: de fire regningsarter, tabeller, penge og tilbagebetaling, brøkdele som halve og fjerdedele, tal- og størrelsesforståelse, enkle ligninger som vægtopgaver, areal, regnerækkefølge — og at kunne vurdere, om et svar overhovedet kan passe.

Sværhedsgraden bliver sat ud fra den alder, barnet skriver ved start. Der er tre niveauer, og de flytter på talstørrelser og antal trin, ikke på hvilke opgavetyper man møder.

Hvorfor ingen karakterer?

Fordi danske elever ikke får karakterer før 8. klasse, og fordi et tal på en skærm er en dårlig ting at give et barn, der i forvejen synes, matematik er noget, andre er bedre til.

I stedet er der en måler, der hedder Regnekraft, og til sidst en liste i elevplansprog: jeg kan gange med 4, jeg kan regne penge ud i hovedet, med stjerner ved hver og et par ord fra læreren i spillet. Den liste er værd at kigge på sammen bagefter — det er der, samtalen ligger.

Hvad sker der, når barnet svarer forkert?

Ingenting dramatisk. Der er ikke liv, der ryger, og ingen lyd, der siger, at man dummede sig. Man får lov at prøve igen, og hvis det stadig ikke lykkes, foreslår spillet Regnebogen — som åbner på præcis den side, opgaven handler om.

Belønninger gives for at ramme rigtigt i første forsøg, men de er ting og pausespil, ikke adgang til at komme videre. Man kan spille hele spillet igennem uden at få en eneste ting.

Kan det bruges i en klasse?

Ja. Et gennemspil tager 45-60 minutter, altså en lektion eller to. Der er ikke noget lærerpanel og ingen klasseoversigt — spillet ved ikke, hvem der spiller, og det er med vilje.

Det, der virker, er at lade eleverne spille og så bruge slutlisten som udgangspunkt: hvad står der på din liste, og hvad vil du gerne have til at stå der næste gang? Sidemissionerne kan bruges som differentiering — de er frivillige og skubber ikke historien fremad, så de hurtige elever har noget at tage fat på uden at løbe fra resten.

Hvad med data og privatliv?

Spillet kører inde i browseren, og der er ingen cookies fra os, ingen analyseværktøjer og ingen tredjeparter, der får noget at vide.

Mens spillet er til test, sender det ét resultat hjem til os. Det sker, når en runde er løst, og når spillet er færdigt — og hvis I lukker fanen undervejs, sendes det, der nåede at blive løst. Vi får: det fornavn, barnet skrev i spillet, klassetrinnet, hvor mange opgaver der blev løst, hvor mange der lykkedes i første forsøg, hvilke emner de handlede om, hvor lang tid der gik, og hvor langt i historien I nåede. Ikke hvad barnet svarede forkert på i øvrigt, ikke IP-adresser, ikke noget om jeres udstyr. Det er dét, der gør testen brugbar for os: vi kan se, om opgaverne rammer klassetrinnet.

Det ligger på vores eget webhotel i Danmark sammen med tilmeldingerne, det bliver ikke givet videre, og det bliver slettet, når testen er slut. Vil I have jeres slettet før det, så skriv til kontakt@learnification.dk — så er det væk samme dag. Og vil I hellere prøve spillet uden at sende noget, så sig til, så får I en udgave, der ikke gør det.

Det betyder også, at fremgang ikke bliver gemt: lukker man fanen, starter man forfra. Det er en bevidst afvejning — vi vil hellere lade være med at gemme noget end at bede om en konto.

Mens Regnehelten er til test, beder vi til gengæld den voksne om navn, mailadresse og eventuelt et mobilnummer, før spillet går i gang. Det er dig som voksen, der skriver det — ikke barnet — og det bliver liggende på vores eget webhotel i Danmark. Vi bruger det kun til at sende ét spørgeskema om, hvordan testen gik, vi giver det ikke videre, og du kan når som helst få det slettet ved at skrive til kontakt@learnification.dk. Når testperioden er slut, falder spørgsmålet væk igen.

Hvad koster det?

Ingenting, og der kommer ikke en regning bagefter. Der er ingen gratisversion med en betalt version bagved, ingen reklamer og intet at købe inde i spillet.

Spørgsmål

Hvilken alder passer det til?

1.-6. klasse, altså 7-12 år. Spillet spørger om klassetrin, ikke alder, og lægger opgaverne derefter — et barn i 1. klasse møder aldrig et gangestykke, mens 6. klasse regner med procent og ligninger. De yngste får mest ud af det sammen med en voksen, der læser med; fra omkring 3. klasse klarer de fleste det selv.

Virker det på iPad?

Ja. Rør ved skærmen, så kommer styrepind, OK-knap og taltastatur frem. Man går ved at trække i pinden med tommelfingeren. Hold den på tværs — spillet er bredt.

Kan man slå musikken fra?

Ja. M slår al lyd fra, og i pausemenuen under ESC kan musik og lydeffekter slås fra hver for sig.

Kan man gemme og fortsætte senere?

Ikke i denne version. Et gennemspil er lagt til at kunne klares i én omgang på under en time.

Er der noget, der kan skræmme et barn?

Nej. Der er ingen vold, ingen tidspres, ingen tabskærme. Det eneste ubehagelige i spillet er åbningsscenen, hvor nogen griner ad hovedpersonen i klassen — og den er der, fordi det er dét, resten af spillet handler om at komme videre fra.

Må vi bruge det på skolen?

Ja, meget gerne, og I behøver ikke spørge. Skriv endelig, hvis I gør — vi bliver klogere af at høre, hvordan det går i en rigtig klasse.